El trabajo parte de la necesidad social de lograr la insercion de la Historia Local en el programa de Historia de Cuba, de las carreras de humanidades, por el llamado que hace el PCC de desarrollar y elevar la ensenanza de la Historia Patria, siempre que se ajusten a las exigencias de la actual politica educacional que lleva a cabo nuestro pais, asi como el nuevo modelo de la Educacion Superior: la universalizacion. En el mismo se realiza un estudio de los referentes teoricos que sustentan la indagacion la que permite conocer la viabilidad de la insercion de la Historia Local en el programa de Historia Cuba; por tanto, poder determinar el estado inicial y final del problema profesional planteado, del cual resulto que se evidenciara la existencia de lagunas en la insercion de la Historia Local, para lo que se concibio la propuesta de actividades para fortalecer los contenidos de la historia de localidad en las clases de Historia. La investigacion cuenta con dos capitulos. Se realiza la critica del programa de la asignatura. Un segundo capitulo que se dedico a la conceptualizacion teorica, la propuesta de las actividades.
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